Home » Tak Berkategori » Program Studi Doktor PMI UIN Raden Intan Lampung Gelar Visiting Lecturer Bahas Strategi Hubungan Masyarakat dan Pemberdayaan Masyarakat di Era Digital

Program Studi Doktor PMI UIN Raden Intan Lampung Gelar Visiting Lecturer Bahas Strategi Hubungan Masyarakat dan Pemberdayaan Masyarakat di Era Digital


Bandar Lampung, 5 Juni 2026 – Program Studi Doktor (S3) Program Studi Doktor Pengembangan Masyarakat Islam UIN Raden Intan Lampung kembali menyelenggarakan kegiatan Visiting Lecturer sebagai bagian dari penguatan kualitas akademik dan pengembangan wawasan keilmuan bagi mahasiswa doktor. Kegiatan ini dilaksanakan pada Jumat, 5 Juni 2026, mulai pukul 13.00 WIB hingga selesai, bertempat di Gedung B Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung.

Kegiatan tersebut dipimpin oleh Ketua Program Studi, Prof. Dr. Hj. Rini Setiawati, M.Sos.I, didampingi Sekretaris Program Studi, Dr. Sri Ilham Nasution, S.Sos., M.Pd.. Visiting Lecturer kali ini menghadirkan narasumber, Dr. Razie Razak, S.Sos., M.I.Kom., CIQar., CIQnR., yang menyampaikan materi bertajuk “Hubungan Masyarakat dan Pemberdayaan Masyarakat: Strategi Komunikasi, Relasi Publik, dan Evaluasi Partisipatif di Era Digital.”

Dalam pemaparannya, Dr. Razie Razak menjelaskan bahwa perkembangan teknologi digital telah mengubah pola komunikasi antara lembaga, pemerintah, organisasi masyarakat, maupun komunitas dengan publik. Oleh karena itu, strategi hubungan masyarakat (public relations) tidak lagi hanya berorientasi pada penyebaran informasi, tetapi juga pada pembangunan kepercayaan, kolaborasi, serta partisipasi aktif masyarakat dalam setiap program pemberdayaan.

Menurutnya, komunikasi yang efektif harus mampu membangun relasi publik yang inklusif melalui pemanfaatan media digital, media sosial, dan berbagai platform komunikasi yang mampu menjangkau masyarakat secara luas. Selain itu, evaluasi partisipatif menjadi instrumen penting dalam mengukur keberhasilan program pemberdayaan masyarakat dengan melibatkan masyarakat sebagai subjek utama dalam proses evaluasi.